Drei Freunde vom Gymnasium, die sich bei Jugend forscht kennengelernt haben. Wir haben immer gebaut, immer gefragt „was wäre wenn" – bis wir unser Projekt an eine Blindenschule in Stuttgart brachten und sich alles änderte. Zu sehen, wie die Schüler mit Fähigkeiten navigierten, die wir uns nie vorgestellt hätten, war demütigend. Sie bewegen sich durch den Raum mit Klang und Berührung auf eine Art, die fast wie Superkräfte wirkte. Zwischen unseren Studiengängen an der TUM, TU Eindhoven und HM München kamen wir immer wieder auf diese Erfahrung zurück. Die ganze Computer-Vision- und Sensortechnik, die wir lernten, fühlte sich bedeutungslos an, wenn sie nicht wirklich Menschen helfen konnte, besser zu leben. So entstand blind Sonar – nicht als Geschäftsidee, sondern als Antwort auf das, was wir in Stuttgart erlebt haben.